L’Agence Erasmus+ France / Éducation Formation, établie à Bordeaux, assume la responsabilité de coordonner la promotion et la gestion des volets éducation et formation.

Le programme Erasmus+ est une initiative de l’Union européenne qui vise à soutenir des actions dans les domaines de l’enseignement, de la formation, de la jeunesse et du sport. Lancé pour la période de programmation 2021-2027, Erasmus+ met l’accent sur le renforcement des compétences, l’accroissement de l’employabilité et la promotion de la mobilité internationale.

En résonance avec les orientations européennes en matière d’éducation et de formation tout au long de la vie, le secteur « Éducation des adultes » constitue l’une des composantes structurantes du programme Erasmus+. Porté par l’Agenda européen pour l’éducation et la formation des adultes, ce secteur se caractérise par la diversité des acteurs impliqués, des approches pédagogiques mobilisées et des publics accompagnés, en particulier ceux éloignés des dispositifs de formation traditionnels.

Dans un contexte marqué par des transformations économiques, écologiques et numériques majeures, le secteur de l’éducation des adultes suscite un intérêt croissant au sein du programme. Depuis le lancement de la programmation 2021-2027, plus de 570 projets portés par des structures françaises ont bénéficié d’un soutien Erasmus+, témoignant d’une dynamique progressive de mobilisation des acteurs.

Face à ces enjeux, le programme Erasmus+ a significativement renforcé les moyens dédiés à la mobilité des apprenants et des personnels relevant de ce secteur. Toutefois, cette opportunité reste insuffisamment identifiée, notamment en ce qui concerne l’action clé « Mobilité », ce qui entraîne une sous-utilisation des fonds disponibles, à rebours de la forte sollicitation observée sur les projets de partenariat.

C’est dans ce contexte que l’agence Erasmus+ France / Éducation Formation a engagé une étude spécifique, afin d’éclairer les caractéristiques des projets soutenus, les dynamiques portées par les structures impliquées, les apports pour les participants, ainsi que les leviers identifiés pour favoriser leur réussite. Cette démarche s’inscrit dans une logique à la fois de connaissance, de valorisation et de soutien aux acteurs du secteur, et prolonge les travaux déjà conduits par l’Agence en lien avec ses partenaires européens.

Pour mener à bien cette étude, n-clique assure :

• Une analyse documentaire d’un corpus de près de 500 projets accompagnés.
• La réalisation d’une cartographie approfondie de ces projets à partir des données quantitatives traitées.
• Une revue de littérature sur l’éducation des adultes afin de situer les enjeux de l’éducation des adultes dans une perspective à la fois analytique et contextualisée.
• La passation d’un questionnaire auprès de tous les porteurs de projets.
• La réalisation de 60 entretiens pour réaliser une analyse qualitative approfondie de 20 projets (porteur de projet, personnels, bénéficiaires)

Consulter la note de l’observatoire présentant les résultats de l’étude